اخبار هوش مصنوعی

آموزش هوش مصنوعی به معلمان سراسر کشور؛ معلم قرار نیست با هوش مصنوعی جایگزین شود

معاونت علمی ریاست‌جمهوری با همکاری وزارت آموزش و پرورش، طرح آموزش هوش مصنوعی به معلمان سراسر کشور را آغاز می‌کند؛ طرحی که هدف آن فقط آشنایی معلمان با ابزارهای هوش مصنوعی نیست، بلکه ایجاد توانایی برای استفاده عملی و مسئولانه از این فناوری در کلاس‌های درس است.

عبدالحسن بهرامی، رئیس مرکز راهبری ستادهای توسعه اقتصاد دانش‌بنیان معاونت علمی، در نشست خبری آغاز این طرح گفت هدف اصلی، ایجاد زیرساخت انسانی لازم برای گسترش سواد و کاربرد هوش مصنوعی در مدارس است. به گفته او، موفقیت طرح با تعداد گواهی‌های صادرشده سنجیده نمی‌شود؛ بلکه معیار اصلی این است که معلمان پس از آموزش بتوانند از هوش مصنوعی در طراحی درس، تولید محتوای آموزشی، ارزیابی یادگیری و حل مسائل واقعی کلاس استفاده کنند.

آموزش معلمان با دوره‌های ویدئویی و آزمون

عمادالدین فاطمی‌زاده، رئیس ستاد توسعه فناوری و کاربردی‌سازی هوش مصنوعی معاونت علمی، گفت ثبت‌نام این دوره به‌زودی آغاز می‌شود. این طرح با همکاری وزارت آموزش و پرورش، دانشگاه صنعتی شریف و بخش خصوصی اجرا خواهد شد.

محتوای آموزشی دوره با همکاری آموزش و پرورش و دانشگاه صنعتی شریف و بر اساس نیازسنجی از معلمان و نظر کارشناسان تدوین شده است. آموزش‌ها به‌صورت فیلم‌های آموزشی ارائه می‌شوند و عبور از هر مرحله به قبولی در آزمون‌ها و پرسش‌های میان‌دوره‌ای وابسته خواهد بود.

فاطمی‌زاده همچنین گفت این طرح بخشی از برنامه گسترده‌تر معاونت علمی برای ورود هوش مصنوعی به سطوح مختلف نظام آموزشی است؛ برنامه‌ای که آموزش عالی، دوره متوسطه و دوره ابتدایی را نیز دربرمی‌گیرد.

هوش مصنوعی قرار نیست جای معلم را بگیرد

رئیس ستاد توسعه فناوری و کاربردی‌سازی هوش مصنوعی درباره نگرانی‌ها از جایگزینی معلمان با هوش مصنوعی گفت نیاز به معلم نه‌تنها از بین نمی‌رود، بلکه بیشتر هم خواهد شد.

او تأکید کرد نقش معلم فقط انتقال مطالب درسی نیست و مواردی مانند درک شرایط فردی دانش‌آموز، ارتباط انسانی، حمایت عاطفی، الگوسازی اخلاقی و راهنمایی تربیتی همچنان به حضور معلم انسانی نیاز دارد.

به گفته فاطمی‌زاده، هوش مصنوعی قرار است به‌عنوان یک ابزار کمک‌آموزشی در اختیار معلمان قرار بگیرد؛ بنابراین هدف این طرح، حذف نقش معلم نیست، بلکه آماده‌کردن معلمان برای استفاده آگاهانه و مسئولانه از فناوری در فرایند آموزش و تربیت است.

نمایش بیشتر

نوشته های مشابه

دیدگاهتان را بنویسید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *